Wo beginnt eigentlich die Ausbildung von Kindern und Jugendlichen in einem Sportverein? Diese Frage stellen wir uns seit mehreren Jahren. Denn der Sport sollte nach Gesundheit, Familie, Freunden, sowie Schule & Bildung an letzter Stelle stehen. Immer wieder fielen bspw. Begriffe der Persönlichkeitsentwicklung, der schulischen Unterstützung, Gesundheitsprävention (Körper & Geist), alltags- und lebensrelevanter Unterrichtsinhalte, Selbstmanagement, u. v. m., also all das, was eigentlich nicht direkt in der Aufgabenbeschreibung eines Sportvereins verankert ist. Trotzdem haben wir als Eissportverein Füssen e. V. unser Nachwuchskonzept überarbeitet, erweitert und kurz- sowie langfristige Ziele und Visionen definiert.
UNSERE VISION
Wir möchten uns immer mit „den Großen“ messen. Auch wenn finanzielle oder infrastrukturelle Mittel fehlen, versuchen wir durch Pilotprojekte oder „alternative Modelle“ einem Profiverein, großen internationalen Eishockeymächten oder Konzepten von Eliteschulen nahezukommen. Für jede Herausforderung gibt es zumindest eine Alternativlösung. Das möchten wir zumindest versuchen.
Mit nachfolgenden Projekten versuchen wir über unseren Tellerrand zu blicken und Angebote über das Eishockey hinaus zu schaffen. Wir sind davon überzeugt, dass die Vielzahl der „on-top-Projekte“ unsere Nachwuchsarbeit besonders macht!
AUSZEICHNUNGEN
Die Zusammenarbeit zwischen dem Gymnasium & Internat Hohenschwangau, der Realschule Füssen und dem EV Füssen reicht weit in die Vergangenheit zurück. Beide weiterführende Schulen sind seit vielen Jahren 2 von 34 Partnerzentren des Wintersports in Bayern. Außerordentlich stolz macht uns die neue Auszeichnung der Realschule Füssen, denn sie zählt nun auch zu einer von drei anerkannten Stützpunktschulen für Eishockey in ganz Bayern. Das ermöglicht UNS mehr Möglichkeiten für eine noch bessere und professionellere Zusammenarbeit.
BESTAND
Seit vielen Jahren findet jeden Montag ein zusätzliches Eistraining statt, welches wir als Techniktraining für unsere Nachwuchstalente anbieten. Dieses läuft nicht über den Deckmantel des EV Füssen, sondern als Schularbeitsgemeinschaft (SAG), in Zusammenarbeit mit der Realschule Füssen und dem Gymnasium Hohenschwangau. Eine tolle Ergänzung zum klassischen Teamtraining der einzelnen Nachwuchsmannschaften.
WEITERE ERFAHRUNGSWERTE
Zur Saison 2019/20 hat ein einjähriges Pilotprojekt zur „Lernförderung“ für unsere Eishockeykinder stattgefunden. Es ging uns um die Unterstützung von Viertklässlern, die kurz vor ihrem Übertritt in eine weiterführende Schule waren. Wir haben bis heute die Ressource, einen unserer hauptamtlichen Nachwuchstrainer in doppelter Funktion zu nutzen, denn „Andi“ Jorde ist nicht nur A-Lizenz Trainer, sondern auch gelernter Ergotherapeut und hat zuvor mit Kindern & Jugendlichen in der Ergotherapie gearbeitet. Unter Andi´s Leitung fand die Lernfördergruppe jede Woche Montag statt.
Mit diesem Projekt haben wir erste Erfahrungen sammeln können und freuen uns nun auf ein deutlich umfangreicheres Konzept in Zusammenarbeit mit der Realschule Füssen, mit welcher wir nach den bayerischen Herbstferien 2023 bereits gestartet haben. Auch wenn die Realschule die Basis – mit Schulleitung Herrn Erl und Konrektor Herrn Tkotz – und damit das Lern- und Wohnzimmer für unsere Talente schafft, freuen wir uns über die Teilnahme aller Kinder aus umliegenden weiterführenden Schulen, wie z. B. der Mittelschule oder Gymnasium Füssen.
Der Startschuss zur Erweiterung unserer Zusammenarbeit ist der differenzierte Sportunterricht (NEU!)
Dieser neue Förderunterricht wird bereits seit Anerkennung als Stützpunktschule für Eishockey (Mai 2023) in der Turnhalle der Realschule angeboten und findet jede Woche Dienstagnachmittag statt und wird durch Sportlehrer Thomas Edinger geleitet. Differenzierung bedeutet in diesem Fall, dass unsere Nachwuchstalente aller weiterführender Schulen in das „Schul-Wohnzimmer“ eingeladen werden, um durch unterschiedliche Spielformen ein besseres Spielverständnis aufzubauen (multisportiv).
FRÜHTRAINING (NEU!)
Nach langer und harter Vorarbeit können wir nun stolz unser neues Nachwuchs-Pilotprojekt präsentieren. Am vergangenen Dienstag haben unsere U13, U15 und U17 SpielerInnen mit dem ersten Frühtraining begonnen, welches von 6:15 bis 7:00 Uhr, vor Schulbeginn, auf dem Eis unserer Halle 1 stattgefunden hat. Organisatorisch nicht ganz einfach, denn ohne die Unterstützung der Stadt und dem Bundesstützpunkt Füssen wäre dieses Pilotprojekt nicht möglich gewesen. Ebenso die Bereitschaft von Alex Hellweg, der Bio-Bäckerei Franz & Xaver mit Filialleiterin Bianca Schneider und natürlich den Eltern unserer Nachwuchstalente ist genauso wichtig, da unser Projekt nur so – in unserem gewünschten Stil – stattfinden kann. Also wer seinen Energiespeicher leert, sollte diesen mit einem ordentlichen Frühstück direkt wieder füllen. Deswegen findet nach dem Training und duschen immer ein gemeinsames und nährreiches Frühstück im Overtime by Alex statt.
Herzlichen Dank an ALLE! Da sich über 50 Kinder zum Frühtraining angemeldet haben, wechseln wir im zweiwöchigen Rhythmus. Bedeutet also, dass in der kommenden Woche die U9 und U11 an der Reihe sind. Wir freuen uns schon darauf!
STÜTZPUNKTSCHULE FÜR EISHOCKEY (NEU!)
Schon mitten in der Pandemie fanden wöchentlich Meetings mit den umliegenden weiterführenden Schulen statt. Daraus hat sich vor allem mit der Realschule Füssen und unserem Verein ein nahezu freundschaftliches Verhältnis entwickelt, und damit auch die Auszeichnung und der Status als eine von drei „Stützpunktschulen für Eishockey“ in ganz Bayern. Seit Erhalt dieser Auszeichnung treffen wir uns jede Woche in kleinen und großen Runden und haben nach den bayerischen Herbstferien 2023 mit ersten Projekten und Förderstunden begonnen:
PROFESSIONALISIERUNG (NEU!)
Zum differenzierten Sportunterricht (dienstags) wird ein zweites Angebot (mittwochs) folgen. Neben „multisportiv“ wird ein „kognitives Hirnleistungstraining“ in bewegter Form angeboten.
Neben dem Frühtraining (dienstags) wird mittwochs von 7:00 bis 7:30/45 Uhr eine „Morgen-Routine“ vor Schulbeginn angeboten, um die Beweglichkeit zu trainieren. Ein Trainingsmodell, um den heranwachsenden Körper eines Kindes bzw. Jugendlichen positiv zu unterstützen. Ein unterstützendes Angebot neben dem Eishockey-spezifischen Athletiktraining, welches sich meist auf die Bereiche Kraft oder Koordination beziehen.
BESONDERHEITEN
Es werden alle aktiven Eishockeykinder eingeladen, unabhängig davon, auf welcher weiterführenden Schule die Kinder ihren Schulabschluss anstreben. Eine tolle Unterstützung der Realschule und ein Vorbild für alle! Wir machen keinen Unterschied! Alle aktiven Eishockeykinder des EV Füssen werden eingeladen. Der Status eines Kindes, welches im bayerischen Landes- oder deutschen Nationalkader gemeldet oder eingeladen ist, zählt nicht. Alle Kinder sollen die Möglichkeiten erhalten. Denn während der Pandemie duften zeitweise nur KaderathletInnen trainieren, was verständlicherweise zu Unruhen geführt hat. Eine lehrreiche Zeit für alle Beteiligten. Wir schöpfen aus den eigenen Reihen! Thomas Edinger ist sowohl als Lehrer in der Realschule Füssen aktiv, als auch in unserem Verein als Athletiktrainer. Ebenso die Dreifach-Funktion von Andi Jorde, als Jugendleiter, hauptamtlicher Nachwuchstrainer und gelernter Ergotherapeut. Die Überschneidung der Ressourcen und Kompetenzen ist für den Verein und die Schule mitunter die wichtigste Voraussetzung, da sowohl im Bundesstützpunkt, als auch im Schulgebäude spontane und regelmäßige Gespräche über die Entwicklung der Kinder und der zahlreichen Projekte stattfinden werden.
WEITERE SCHRITTE
Zukünftig sollen Förderstunden genutzt werden, die unseren Nachwuchstalenten die Möglichkeit bieten, ihre schulischen und persönlichen Kompetenzen zu erweitern. Die Umsetzung soll in unterschiedlichen und homogenen Altersgruppen passieren, je nach Schwerpunkt (Konzept „Brücken bauen“). Ziel dieses Förderunterrichts besteht darin, die Fähig- und Fertigkeiten der Kinder zu verbessern, damit sie ihre Zeit effektiver und effizienter nutzen. Zum einen für mehr persönliche Freizeit, zum anderen zur klareren Abgrenzung zwischen den einzelnen Lebensbereich, um zu 100% in der jeweiligen Gegenwart fokussiert und konzentriert zu sein.
